FB Bùi Văn Thuận

Từ trái qua phải: Mác, Lê, Mao, Hồ. Nguồn: Getty Images

Nhiều anh chị, bạn bè thường nói: “Bọn” DLV, cuồng cộng, cuồng bác đảng, Mác Lê Mao là thứ đồ bỏ đi, không đáng tranh luận, không đáng nói chuyện… Nếu “bỏ đi”, có lẽ đất nước này phải bỏ đi quá nửa dân số mất.

Qua hàng nửa thế kỷ độc quyền tuyên truyền, giáo dục kiểu nhồi sọ, mị dân, hiện nay chúng ta đang được “thừa hưởng” một gia tài khổng lồ người dân trong tình trạng vẫn chưa tỉnh khỏi cơn mê. Mà cỗ máy guồng quay của chế độ, báo chí truyền thông lề đảng cũng không để cho họ tỉnh khi ngày đêm loa xóm, loa xã, tivi, đài phát thanh, báo in báo mạng vẫn tiếp tục nhồi bùa mê thuốc lú và những thứ độc hại khác vẫ tiếp tục nhồi thuốc vào đầu người dân.

Chúng ta thử nhìn lại “quy trình” nhồi sọ một con người từ bé như thế nào:

1. Khi tầm 2-5 tuổi đi học mẫu giáo, các cháu sẽ được các cô giáo kể về bác hồ, những câu truyện “cổ tích” về “bác” được kể đi kể lại đến mức trẻ con thuộc lòng , học hát các bài hát về “bác”. Cuối năm, cuối kỳ, các cháu sẽ được phát cái phiếu “Cháu ngoan bác hồ”. Cháu nào cũng cố gắng muốn có phiếu đó, về nhà ông bà cha mẹ cũng hỏi có được “cháu ngoan bác hồ” không? Đó là ấn tượng đầu đời, rất khó phai và nó đeo đẳng theo những đứa trẻ đó cho đến già nếu không có một ý chí và tầm hiểu biết đủ lớn.

2. Từ lớp 1 đến lớp 6, thời kỳ bắt đầu hình thành tư duy, nhận thức. Các cháu sẽ bị nhồi tiếp về đảng về bác trong các bài học về môn xã hội. (Quý vị có thể về để mở sách giáo khoa văn, các môn lịch sử xã hội, tự nhiên xã hội, đạo đức ra sẽ thấy tần suất của sự nhồi sọ). Chưa hết, khi đi học các cháu còn phải tham gia các hoạt động của “Đội” (Đội TNTP HCM), đeo khăn quàng, hát múa những bài hát ca ngợi bác, đảng trong các tiết học về âm nhạc, trong các hoạt động hát múa tập thể…

3. Từ lớp 6 đến lớp 12: Đây là thời kỳ những người cộng sản nhồi nhét ghê gớm nhất để biến những thanh thiếu niên này thành những kẻ cuồng cộng, cuồng đảng bác. Khoảng 2/5 thời lượng văn học và những bài thi quan trọng có liên quan đến bác đảng; kiến thức lịch sử, GDCD cũng y hệt như vậy. Đây là giai đoạn các cháu dậy thì, định hình tư duy, nhân cách. Thông qua những bài học được nhồi liên tục, các hoạt động đoàn đội gần như 100% là nhồi vào đầu những thanh thiếu niên này các tư tưởng những sự “thần kỳ”, “huyền thoại, truyện cổ tích” về đảng và bác. Bắt đầu có tập quân sự, bắt đầu có từ “phản động”, “diễn biến hòa bình”, “thế lực thù địch chống phá”….

4. Lên đến các cấp học cao hơn như: Đại học, Cao đẳng hay Trung cấp sẽ là một gần 1/3 thời gian học sẽ bị gài, bị đày đọa trong các môn học như: Triết học Mác Lê; Tư tưởng HCM; Kinh Tế chính trị; Lịch sử đảng; Chủ nghĩa xã hội khoa học; Quân sự; Quản lý hành chính nhà nước… Tất nhiên các hoạt động đoàn vẫn tiếp tục nhồi, nhưng giai đoạn này, đoàn TNCSHCM đã gần như mất tác dụng. Kèm theo đó là những lời “đe dọa” từ nhà trường thầy cô về “phản động, chống phá”….

5. Sau này ra đi làm, rất nhiều sinh viên đã phải cậy nhờ chỗ “quen biết để xin việc” hoặc chạy việc, mua việc. Đây là đòn đánh chí mạng vào lý trí lương tâm của những người trẻ. Nếu không chấp nhận quỵ lụy, chạy, mua việc thì coi như công cốc. Nhưng nếu đã chấp nhận thì gần như 90% trong số đó sẽ khó để “đứng thẳng” để suy nghĩ phải trái mà sẽ phải lao vào cái guồng máy tha hóa đó và trở thành một bộ phận, mắt xích hay trở thành người bảo vệ cỗ máy “chuyên đày đọa và tha hóa con người đó” (Lời nhận xét của anh NVB về CS).

6. Hộ khẩu, tổ dân phố, loa xóm, loa phường, họp xóm, họp tổ, Hội cựu chiến binh, công đoàn, hội phụ nữ, hội người cao tuổi và báo chí truyền thông lề đảng sẽ diệt nốt phần nhận thức còn sót lại.

Trên đây là sơ lược về “quy trình” biến những con người thành DLV, thành những kẻ cuồng đảng bác, Mác Lê Mao. Quy trình này được lặp lại hàng mấy chục năm nay rồi. Còn thiếu sót rất nhiều, mong nhận được sự bổ sung thêm của cô chú, anh chị và các bạn. Một điều nữa: Chúng ta sẽ mất rất rất nhiều thời gian và sự kiên trì để “nâng cao dân trí” (Vì có nhiều hot FBker đã chỉ ra con đường để có dân chủ ở Việt Nam là nâng cao dân trí). Nâng cao dân trí là tối cần thiết, nâng cao “dân chủ trí” và người đấu tranh còn cần thiết hơn (Bản thân tôi vẫn đang phải tự học và đọc thêm quá nhiều thứ vì tôi chỉ là một người dân, chưa phải là nhà đấu tranh).

Mong nhận được nhiều sự đóng góp ý kiến, phản biện của các cô chú, anh chị, các bạn. (Tường nhà cháu (em) chấp nhận tranh luận với DLV, những người cuồng bác, đảng ạ. Mong những người tử tế lượng thứ).